知者行之始，行者知之成。堅持一體推進學(xué)查改，是我們黨開展黨內(nèi)集中教育的寶貴經(jīng)驗和有效做法，也是扎實開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習教育的重要抓手。近日，省委理論學(xué)習中心組舉辦樹立和踐行正確政績觀學(xué)習教育讀書班，明確要求，要認認真真、扎扎實實提高思想認識、整改突出問題、立好制度規(guī)矩，努力做到深學(xué)、真查、實改。
學(xué)是基礎(chǔ)，查是關(guān)鍵，改是目的。學(xué)中有查，查中促改，改中深學(xué)，三者環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，又相互貫通、相互促進，是一個持續(xù)深化、螺旋上升的閉環(huán)。學(xué)得不深，方向就容易跑偏；查得不真，癥結(jié)就難以找準；改得不實，成效就會落空。唯有在深學(xué)、真查、實改上下功夫，才能確保樹立和踐行正確政績觀學(xué)習教育取得實實在在的成效。
在深學(xué)上見真章，于提高思想認識中重溫為政初心。要真學(xué)，深學(xué)細悟習近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，深刻領(lǐng)會“立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實干”的總要求，精準把握正確政績觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真正做到入腦入心、融會貫通。要真懂，把“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”的根本問題想清楚、弄明白，重溫為政初心、汲取為政之道，自覺增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟、樹牢宗旨意識。要真用，帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，自覺把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為為民解憂、干事創(chuàng)業(yè)和推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。
在真查上下功夫，于深挖病灶中校準政績觀偏差。要深入查，堅持從黨性上找差距、查根源、強修養(yǎng)，刨根問底；透過能力問題、方法問題，看清深層的黨性問題、立場問題。要精準查，逐條逐項“過篩子”，全面梳理思想偏差、工作弱項、作風短板，建立問題清單、整改清單、責任清單。查擺問題不能浮于表面，要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，切忌“走過場”，謹防問題“年年提、年年有”。要開門查，把群眾呼聲作為“第一信號”，廣泛聽取意見，主動接受監(jiān)督，讓問題查擺聽得到群眾聲音、看得見群眾需求。檢驗真查成效，要看問題是否找準挖深、清單是否列實列細。
在實改上動真格，于見行見效中贏得群眾認可。要及時改，對能立即解決的即知即改、立行立改，對需長期推進解決的持續(xù)用力、緊抓不放。要徹底改，舉一反三、標本兼治，不僅要“解決一個問題”，更要“解決一類問題”。要長效改，在建章立制上下功夫，對查改中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞、短板、弱項，及時補缺校準，推動樹立和踐行正確政績觀常態(tài)化長效化。把整改與中央及省委巡視整改、深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習教育整改、生態(tài)環(huán)保督察整改等結(jié)合起來，聚焦政績觀方面存在的突出問題，動真碰硬推進集中整治。整改效果好不好，應(yīng)讓群眾監(jiān)督、由群眾評判，關(guān)鍵看具體問題有沒有解決、長效機制有沒有建立、群眾滿意度有沒有提升。
為者常成，行者常至。一體推進學(xué)查改，關(guān)鍵在“下功夫”，落點在“見成效”。唯有在實踐
中把深學(xué)、真查、實改的功夫下足、下實、下到位，才能讓學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為查擺問題的敏銳眼光，讓查擺發(fā)現(xiàn)的問題成為整改的靶向目標，讓整改的成效反過來檢驗學(xué)習的深度與查擺的準度，形成“學(xué)中有查、查中促改、改中深學(xué)”的良性循環(huán)。
往心里學(xué)，向?qū)嵦幐?。要堅持一體推進學(xué)查改，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，切實把學(xué)習教育成果轉(zhuǎn)化為謀劃推動工作的思路舉措，以實干實績奮力譜寫三晉大地推進中國式現(xiàn)代化新篇章。（山西日報評論員）
（責任編輯：盧相?。?/span>
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